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短視頻平臺加強鄉(xiāng)村生態(tài)保護與可持續(xù)發(fā)展的方式23 p
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動力電池回收與再利用技術(shù)的教學(xué)內(nèi)容與課程設(shè)計25 p
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動力電池回收技術(shù)的實踐性教學(xué)模式設(shè)計29 p
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電子商務(wù)專業(yè)課程評估與教學(xué)質(zhì)量提升路徑研究25 p
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大數(shù)據(jù)驅(qū)動下商科專業(yè)課程體系的優(yōu)化策略25 p
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促進農(nóng)戶數(shù)字化轉(zhuǎn)型提升市場競爭力26 p
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促進跨部門合作打造一站式服務(wù)平臺26 p
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促進教師專業(yè)發(fā)展與STEM素養(yǎng)提升28 p
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促進低空產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同發(fā)展與融合26 p
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促進畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈延伸與深度融合25 p
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創(chuàng)新體育大單元教學(xué)模式的構(gòu)建與實踐26 p
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創(chuàng)新教育模式，強化在線學(xué)習(xí)與互動教學(xué)25 p
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創(chuàng)新餐飲油煙治理設(shè)備的材料與結(jié)構(gòu)設(shè)計23 p
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傳統(tǒng)信用評分與新型數(shù)據(jù)模型結(jié)合的風(fēng)險評估方法26 p
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傳統(tǒng)手工藝在鄉(xiāng)村振興中的創(chuàng)新與傳承23 p
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產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級與城鄉(xiāng)融合的內(nèi)在聯(lián)系25 p
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產(chǎn)教融合中的OBE模式對學(xué)生能力提升的促進作用26 p
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