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設(shè)計(jì)心理學(xué):神話文化元素在裸眼3D交互設(shè)計(jì)中的應(yīng)用104 p
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大學(xué)生物物理化學(xué)自主學(xué)習(xí)平臺(tái)構(gòu)建及評估87 p
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啟發(fā)式教學(xué)策略:KWL模型在高中生批判性思維培養(yǎng)中的應(yīng)用效果評估102 p
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大眾傳媒時(shí)代通訊員職業(yè)能力提升機(jī)制研究77 p
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“雙高計(jì)劃”推進(jìn)下高職院校教育資源協(xié)同創(chuàng)新的價(jià)值機(jī)制與路徑研究141 p
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游戲引擎技術(shù)實(shí)踐:Unity3D綜合性實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)體系研究52 p
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明代嘉靖萬歷時(shí)期新安派復(fù)古潮流82 p
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計(jì)算機(jī)專業(yè)實(shí)驗(yàn)報(bào)告規(guī)范化評價(jià)體系的構(gòu)建與應(yīng)用研究94 p
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電針參數(shù)優(yōu)化對周圍神經(jīng)再生的分子機(jī)制研究50 p
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高等教育研究:研究生參與學(xué)術(shù)活動(dòng)的影響性與成果分析67 p
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小學(xué)一年級數(shù)學(xué)下冊期末復(fù)習(xí)的系統(tǒng)化教學(xué)設(shè)計(jì)研究66 p
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2025-2030傳統(tǒng)農(nóng)具淘汰背景下脫粒機(jī)農(nóng)村市場滲透策略61 p
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2025至2030中國光電池行業(yè)深度研究及發(fā)展前景投資評估分析34 p
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